每次看電視的時候，我發現如果按照我先生與女兒適應的音量，我會覺得聽著很不過癮，甚至十分吃力；如果按照我自己舒服的音量，他們一定嫌太吵。我一直認為可能是自己耳朵有問題。后來有一次，一位高S朋友告訴我（謝謝她的坦誠），說和我在餐館吃飯的時候有些尷尬，因為我說話太大聲了，會讓左右鄰座側目。隨后，她提到另一位高D的人，說她也是這樣，總是高聲大氣地說話。老實說我知道自己嗓門大，但一直躥百意識劍目己在公眾場合也這么囂張，很是慚愧。
注意一下你會發現，高D、高工都可能眉飛色舞地高聲說話，不管在大場合還是小場合。而高S們真的對音量、語速、語調非常敏感，他．們喜歡低聲、慢聲說話，如清風拂面，從容不迫。大聲急促的表達方式。會讓他們感到緊張與壓力，恨不得馬上逃離。比如在家里，每次我一提高嗓門，女兒就說我沖她“Yelling”（吼叫）；而我先生也會頓時沉默，再不搭理我。
我與先生在教育孩子的理念上差異很大。比如孩子學鋼琴，她和所有孩子一樣喜歡彈鋼琴，卻不喜歡枯燥的練習。我并不指望她成名成家，但我覺得應該借助學鋼琴這件事鍛煉孩子認真與堅持的品性，所以孩子不愿練琴或偷懶時，我會在再三好言相勸依1日無效時發火。而先生的態度總是學琴不過是娛樂，她愿意練就練，不愿意練就不練唄。于是，我的火更大了，實際上80%的火是沖先生而不是女兒，覺得女兒的壞毛病全是他無原則的溺愛造成的。
于是在女兒面前，我總是脾氣不好的“惡人”，而他卻是體貼的“好人”，好比我總是“黑臉”，他總是“紅臉”。有一次女兒已睡著，我問先生：“為什么每次都是我當‘惡人’，你當‘好人’？你能不能也當當‘惡人’？”先生看我一眼，沉著地回答：“因為你本來就是‘惡人’嘛！”看看，說話嗓門大一點，火氣大一點，就成了“惡人”，他那副表情一點花是開玩笑喔！
電視劇《學徒》里有個片段讓我印象很深刻，一位高S與高工溝通，高S慢悠悠地說話，高I很快著急了，笑著說：“你和我說話的樣子好像我根本不懂英語！”大家哄堂大笑。那位高S也笑著連聲說對不起、對不起。然而，語速不是一時半會兒能改過來的，她仍然是慢條斯理地說話，終于讓高工露出極不耐煩的表情。
快的也受不了慢的，但本著“施人以其所欲”的立場，這里講如何與高S溝通，那么就要把節奏調整得和他們一致，就把他們當作“中文不好”的人，慢下來，事半功倍。